domingo, 29 de maio de 2011

JOVENS DA GERAÇÃO Y E Z ESTÃO MAIS ACOSTUMADOS A SER MULTITAREFA, MAS TÊM CONCENTRAÇÃO DISTRIBUÍDA EM UM UNIVERSO RECHEADO DE ESTÍMULOS; DESAFIO DO PROFESSOR É CAPTAR A ATENÇÃO DO ALUNO DO SÉCULO XXI

Depois do Homo Sapiens, podemos estar diante da próxima espécie: o Homo Interneticus (como foi chamado pela rede de TV britânica BBC no documentário THE VIRTUAL REVOLUTION)
O NEUROCIENTISTA Gary Small, pesquisador da Universidade da Califórnia (EUA) acredita que desde quando o homem primitivo aprendeu como usar uma ferramenta o cérebro não sofria um impacto tão grande e significativo como ocorreu com o uso da internet. A enxurrada de estímulos aumenta as conexões cerebrais e acelera o processo de tomada de decisões.
As pesquisas de Gary Small apontam que o uso da internet aumenta a atividade cerebral, inclusive ativando mais áreas do cérebro do que as acionadas durante a leitura de um livro.

Geração Y – O nascimento de uma nova versão de líderes – Sidnei Oliveira)